Semana Vocacional da Fadminas une imersão profissional para formandos do Ensino Médio
O protagonismo juvenil foi incentivado ao aliar palestras, desenvolvimento socioemocional e projeto de vida
3 de junho de 2026

Matéria: João Marcos Dias | Imagens: Mateus Brasil
Ingressar em um curso superior, para a maioria das pessoas, parece um caminho burocrático para a conquista de um diploma. Para Sarah Tasso, esse pensamento não foi diferente. No entanto, sua visão sobre o futuro mudou radicalmente nos últimos dias. Por meio da Semana Vocacional, promovida no campus da Fadminas entre os dias 25 e 28 de maio, a aluna do 3º ano do Ensino Médio descobriu uma nova forma de enxergar sua futura profissão.
O evento, produzido com o objetivo de integrar conhecimento e desenvolvimento pessoal, teve como grande diferencial o protagonismo dos alunos, dando a eles a oportunidade de escolher quais áreas de atuação e temas gostariam de aprender. “O evento me ajudou muito a enxergar a área do Direito de uma forma diferente. Antes, eu pensava em fazer a faculdade apenas para ter um curso superior, mas, depois da palestra, descobri muitas possibilidades dentro da profissão que despertaram ainda mais meu interesse. Agora, quero seguir essa carreira não apenas pelo diploma, mas por tudo o que ela representa”, afirmou Sarah.

A possibilidade de escolha que os alunos tiveram em relação aos temas acompanha o objetivo pedagógico da instituição de apresentar carreiras que estejam alinhadas não apenas ao mercado, mas aos valores cristãos e ao propósito de vida de cada estudante. A orientadora educacional da Fadminas, Katiana Silva, explica que a estratégia foi pensada para dar segurança aos formandos nessa fase de transição. “Nosso propósito com a Semana Vocacional foi motivar os jovens a fazerem a melhor escolha para a vida profissional, compreendendo o impacto que essa decisão tem em toda a sua trajetória social e pessoal. Por isso, buscamos trazer profissionais qualificados, capazes de orientar, inspirar e contribuir com mais segurança para as decisões futuras dos nossos alunos”, destacou.
Além do contato técnico, a programação também contou com o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. A emoção também ganhou lugar quando a turma do “terceirão” realizou uma homenagem aos “terceirinhos” (alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I). O encontro foi marcado pela troca de cartas, nas quais os alunos mais velhos compartilharam memórias, sonhos e os aprendizados consolidados durante a caminhada escolar, deixando referências para os mais novos.

A experiência de especialistas também rendeu frutos imediatos na percepção profissional dos jovens. O estudante Isaac Coelho enfatizou o impacto da proximidade com a comunidade universitária e acadêmica. “O momento mais marcante para mim foi poder conhecer especialistas de diversas áreas e observar a postura, o vocabulário e as qualificações de cada um deles. Isso me fez perceber que não preciso parar apenas na graduação, mas que posso continuar me especializando e me aprofundando cada vez mais dentro da minha área”, relatou.
A semana vocacional encerrou-se com um elegante jantar de gala, celebrando a transição de ciclos vivida pelos estudantes. A festa mostrou que a preparação oferecida pela instituição vai muito além da aprovação no vestibular, formando cidadãos conscientes, seguros de suas escolhas e prontos para intervir de forma positiva na sociedade.
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