FADMINAS recebe visita técnica da Associação Geral Adventista
Comitê global inspecionou instalações, processos pedagógicos e alinhamento filosófico da instituição durante Visita Intermediária
17 de setembro de 2026

Matéria escrita por Arthur Daniel
A Fadminas, nos dias 10 e 11 de setembro de 2026, recebeu uma auditoria educacional. Uma comissão de avaliadores da Adventist Accrediting Association (AAA) realizou uma visita ao campus da instituição. O objetivo do encontro foi avaliar os padrões acadêmicos, conhecer a infraestrutura e acompanhar o alinhamento da escola com a filosofia adventista de educação.
A delegação foi presidida pela Dra. Anneris Coria, Diretora Associada de Educação da Associação Geral, tendo como secretário o Dr. Abel Apaza, Diretor Associado de Educação da Divisão Sul-Americana (DSA). O grupo contou com a presença de Everton Silva, Diretor Financeiro do UNIAENE, Eder Leal, Diretor de Educação da USeB, Carla Regina, Coordenadora Educacional da USeB e de Alvaro Masias Salvatierra (Tesoureiro da União Peruana do Norte).

Durante o dia 10, a comissão cumpriu uma agenda que incluiu entrevistas com a mantenedora (União Sudeste Brasileira) e a administração da instituição. A programação garantiu espaços de escuta por meio de reuniões com o corpo de funcionários não docentes, professores e estudantes, além de um tour pelo campus para a vistoria das instalações.
Propósito e Extensão
Para a rede educacional adventista, o processo de acreditação garante que as unidades mantenham um padrão de qualidade, integrando o desenvolvimento físico, mental e espiritual dos estudantes.
Na Fadminas, esse compromisso foi atestado na prática por meio das ações da faculdade junto à comunidade. De acordo com a professora Daniella Reis, os projetos de extensão demonstraram esse alinhamento aos avaliadores, “evidenciando que a curricularização da extensão se integra e contribui para o cumprimento da missão institucional e do serviço”.

Destaques e Evolução Institucional
Durante as inspeções e entrevistas, projetos e melhorias chamaram a atenção da comissão avaliadora. Na percepção da diretora acadêmica do colégio e da faculdade, Dayse Rosa, “o corpo docente compreende a docência não apenas como profissão, mas como vocação, o que se traduz na integração entre fé e aprendizado para a formação integral do ser humano”. A diretora também destacou que o desenvolvimento harmonioso das faculdades físicas, mentais, sociais e espirituais é um compromisso vivido na prática diária. “A espiritualidade não é um componente isolado; ela permeia a vida acadêmica”, comentou.
Próximos Passos
Com o encerramento das sessões de trabalho e o preparo do relatório final na manhã do dia 11, a equipe da AAA elaborou seu parecer oficial. Durante a leitura do documento, foi destacado o excelente resultado do processo: das 25 mudanças necessárias que haviam sido recomendadas, 22 foram cumpridas integralmente e 3 estão em fase de conclusão.

Diante desse marco, o diretor-geral da Fadminas, Everton Augusto, celebrou o empenho de toda a comunidade escolar e destacou a relevância do intercâmbio com os avaliadores. “Para nós, foi muito especial receber os líderes, porque é mais um passo de aproximação e fortalecimento dessa rede de educação que é mundial. Aqui, nos aproximamos enquanto amigos e também apresentamos nossos processos. Foi muito importante eles poderem vistoriarem nossas mudanças e receber uma devolutiva positiva”, concluiu.
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